▲资料图：遵义医科大学校园。图/学校官网 据积木新闻报道，10月28日，有重庆市民反映，儿子孙某某是2025年参加高考的体育生，高考后考入遵义医科大学运动康复专业。然而，在入学体检时，孙某某因被发现有性障碍而被学校开除。据了解，这位校长有“不接受色盲、色弱”的要求。孙某某的家长表示，接到涉事院校反馈后，带孩子到多家医院检查，发现存在色弱。但他也表示，孙某在高考期间的体检显示一切正常。对于孙某某来说，两次完全不同的体检结果无疑完全打乱了他的人生计划。这样的结果令人失望。然而，关于此事的讨论显然不能以叹息和遗憾而停止。我们需要问的是：到底是哪一个环节出了问题？高考成绩为何变成“无效证”？这些问题的回答关系到高考的严肃性，必须回答。事实上，从目前的信息来看，各方无疑都将矛头指向了“显示正常”的高考体检结果。在此背景下，高考是否出现问题就成为一个不可避免的问题。毕竟高考关系到学生的前途，容不得半点疏漏。保持严谨是执行这项任务的首要要求。尤其对于很多家庭来说，这次检查的结果几乎是他们唯一的参考，起到了“定心丸”的作用。当这些关键环节出现问题时，不仅会辜负家长和学生的信任，而且负面影响几乎难以消除。像本次事件中的孙某某一样，他只能选择重新读书。但复读过程是否会因为退学而受到影响，复读结果是否能达到预期目标，时间成本很难做到。因此，对于暴露在相应肺部环节的问题，当地教育部门必须及时介入。当一名青少年学生因两次不同的体检结果而导致人生轨迹出现偏差时，除了检查相应环节是否存在问题外，对于此类问题也必须有人负责，这也是公众呼吁有关部门及时介入调查的原因。当事人可以利用调查调查的结论来维护高考体检的严肃性。毕竟，当学生因为色弱而被学校开除时，即使高考成绩有问题，也必须有明确的结论，而相应的代价也无法由学生承担。这样我们才能对每个学生的青春负责。撰稿/编辑：苏诗意（媒体人）/校对：池道华/杨力 
